Akkreditering

1. Internationalisering og udsyn: Vi stræber efter at styrke internationaliseringen og et bredt udsyn, der beriger vores tilgang til dannelse og uddannelse

2. Inklusion og værdifulde fællesskaber: Vi prioriterer inklusion, hvor vores børn og elever skal føle sig værdifulde og inkluderet i fællesskaberne i dagtilbud og folkeskoler.

3. Trivsel og læring i organiserede hverdage: Gennem vores akkrediteringsprojekt søger vi at optimere organiseringen af hverdagen i dagtilbud og folkeskoler, med fokus på at fremme trivsel og læring blandt vores børn og elever.